Электронный каталог
Монография является исследованием в области нейропсихологии, нейролингвистики, афазиологии и логопедии и относится к числу фундаментальных теоретических работ. Предлагаемая Т. Г. Визель концепция приобретения и распада речи вносит существенные уточнения в имеющиеся представления о мозговой организации речевой и других высших психических функций у детей и взрослых; о феномене афазии; ориентирует в критериях диагностической, прогностической и восстановительной работы при афазии, что позволит изменить уровень современных представлений об этой междисциплинарной проблеме и вооружить специалистов более эффективными средствами оказания действенной помощи колоссальному числу пациентов, утративших речь. Монография актуальна для преподавателей высшей школы, специалистов сосудистых центров и неврологических отделений, аспирантов, магистрантов и студентов. Ее материалы могут быть использованы в учебном процессе при преподавании таких дисциплин, как «Теоретические основы логопедии», «Онтогенез речевой деятельности», «Логопедия. Афазия», «Нейропсихология», «Мозговые механизмы речи», «Детская нейропсихология», «Нейропсихология речи», «Нейропсихология периода инволюции», «Нейролингвистика».
ББК 88.752.4 74.57 81.006 |
Последний экземпляр издания выдается только в читальный зал
Отдел (коллекция) | Всего экз. | Свободных экз. | Шифр |
---|---|---|---|
Абонемент главного корпуса (каб. 200), ул. Молодежная, 55 Заказ выполняется в течение 30 минут |
18 | 18 | 88 В428 |
Фонд редких книг (каб. 103), ул. Молодежная, 55 | 1 | 1 | 88 В428 |
Читальный зал главного корпуса (каб. 200в), ул. Молодежная, 55 | 1 | 1 | 88.7 В428 |